最新新生家长会主持结束语(二十篇)(2023年)

时间:2023-07-24 16:30:13 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的最新新生家长会主持结束语(二十篇)(2023年),供大家参考。

最新新生家长会主持结束语(二十篇)(2023年)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

新生家长会主持结束语篇一

大家晚上好!我是北大附校渝东园教研组长谢作坤,欢迎大家能抽出宝贵的时间,来参加我园20xx年春季新生家长会,在此我代表北大附校渝东幼儿园的全体教职员工对你们的到来表示热烈的欢迎。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!为了让我们的家长会能有序的开展,请家长朋友们配合做到以下几点:

1、请将手机调为静音或关机状态,

2、请不要吸烟、随意走动和高声谈论。

本次家长会分为两个部分:

1、走进北幼,了解园所文化

2、班级沟通

首先我要向各位介绍的是万州北大附校幼儿园执行园长范雪花女士,咱们的范园长是一位有想法、有干劲、经验丰富的园长,现在有请范园长向大家介绍我园的园所文化。让我们再一次用掌声感谢范园长百忙之中为我们带来的介绍,相信大家对北大附校又有了更加深入的了解。

接下来有请北大附校渝东园保教主任董主任为大家讲话。

最后,有请北大附校渝东园后勤园长李园长为大家讲话。

接下来的时间为家长们和老师提供一个相互交流的平台,请各位家长走进自己孩子的班级,与班级老师面对面沟通交流。

新生家长会主持结束语篇二

一、主持人致开场稿并且跳开场舞

尊敬的各位家长:

大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)

我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧

串稿(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙,柔美轻盈的体态,淡雅幽静的气质,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体,恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走尽量脚尖不离开地面恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)

二、园长致辞

非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

三、业务园长讲话(张)

(刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。

本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎

四、钢琴展示

通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》、

五、园本特色

谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

同和民康幼儿园从开园至今三周年的时光,这一年来,我们一步一个脚印,踏踏实实的做好我们的教育工作,接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色

六、展示手工作品介绍

时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

七、介绍各班级老师

家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始、

八:手语展示

相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识、当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

八、结束稿

我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)

九、活动结束

今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

新生家长会主持结束语篇三

各位家长:

你们好!欢迎大家在百忙之中,能抽出宝贵的时间,来参加我们幼儿园的新生家长会,我在此代表聚隆双语幼儿园的全体教职工对你们的到来表示感谢,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!这次会议由我主持,首先我做个简单的自我介绍,我叫王莹,目前担任聚隆双语幼儿园教学主任一职。在家长会开始之前,请各位家长将手机调为静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解!

本次家长会分为四个议程。

1、介绍教职工及教师队伍宣誓

2、成长中的聚隆双语幼儿园

3、专题学习:孩子的教育是谁的事?

4、班级沟通

下面有请聚隆双语幼儿园爱岗敬业,充满活力,有爱心、有责任心的教师队伍入场,掌声欢迎!

现在让我们聚隆双语幼儿园的黄助理为大家做专题讲座。

真是听君一席言,胜读十年书,非常感谢黄助理今天的精彩专题讲座。我想今天各位家长肯定是收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已经不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。今天的新生家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。接下来就请各位家长分别回到各班课室,与班级老师交流沟通。

新生家长会主持结束语篇四

尊敬的校长、校长、尊敬的家长朋友们、老师们:

大家好!

首先向各位新生家长介绍一下出席本次会议的学校领导:

此时此刻,我谨代表初中部全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的总校校长和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在我宣布,20xx学年第一学期入学新生家长会现在开始。

各位家长朋友,两个月前,你们帮助孩子做出了人生第一次重要选择。孩子们参加了我们学校的入学检测,并在两千名学生中脱颖而出,因此你们的孩子是出色的,也是幸运的,我们为你感到骄傲和自豪。当然你们完全有理由相信你们的选择也是正确的:因为这里有一流教学设施、贤明的领导、优良的校风、严明的纪律;有团结奋进、业务过硬、敬业乐业、关心爱护学生的师资团队,有和谐朝夕相处、互帮互助、真诚友爱的同学,这里是大家成就孩子们梦想的地方。

作为地区的一所知名学校,近年的发展是步步新台阶,取得的成绩有目共睹,学生家长的评论赞誉交加。特别是20xx年和20xx年的中考,在持续的进步中连创佳绩。我校汇集了来自全国各地的名师,他们在原来各地教育界都是领军人才、享有很高声望,他们使我们普通百姓的孩子享受全国一流名师教育的梦想。在 总校全力支持下, 校长带领名师团队,管 理理念超前,教育方法独特,成绩斐然,在社会上反响很大。家长朋友们,优秀的孩子不光靠学校老师的教育,更离不开优秀家长们的培养。只有家校结合,齐心协力,时刻关注孩子,为孩子营造良好的教育条件,让每一个孩子在 中学都能快乐的学习和生活、健康的成长!

一、下面请轻纺城中学总校校长先生莅临会议作指导讲话:

感谢总校 校长对 中学初中部新学期工作的指导。让我们感受到学校所取得的辉煌成绩,又为新学期提出了殷切的希望。感谢总校

二、下面请初中部校长

校长的带领下,创造了一个又一个的辉煌,攀上了一个又一个的高峰,赢得了社会和家长的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给校长,感谢校长讲话。

三、下面请初中部教务处主任讲话:

感谢 主任对并回顾上一学年初中部教育教学管理取得成果。如果说学生学习不好是次品、身体不好是废品、思想不好则是危险品。我们不敢保证每个学生都能考上,相信我校的教学工作一定会为家长朋友们培养出一个自尊、自信、乐观、身体健康的精品!

四、下面请初中部政教处主任讲话:

感谢对生营造一个更加舒适、温馨、安全的学习环境做出的努力。

五、下面请家长代表讲话:

感谢家长代表热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,学校工作就有了源源不断的动力,我们每位老师一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现家长的期望。

教师,要努力用敬业、博爱、儒雅成就每一位学生,把每一个学生的成长当做学校的最高荣誉!

六、下面请学生代表发言

各位家长朋友,我校两位学生代表的发言,介绍了七年级学生去年一年来的校园生活和学习情况。我们学校的老师给予学生的关心和爱护是最真挚的,我们的教师赋予学生人性的呵护,让每一个在 中学学习的学生都是精神焕发,积极进取,显示出生命的活力!我们校园文体活动是最丰富多彩的。学生的学习生活是轻松自由、健康、乐观向上的,时刻享受着快乐、体验着成功。相信

总结:

各位家长朋友们,我们有信心和决心把我们的本职工作做好,因此请在座的各位家长一定要相信我们、支持我们、配合我们,让我们家校形成合力,使你们的孩子在 中学获得成功,今天你们的孩子要以 将以你们的孩子为荣!通过三年的努力,你们的孩子一定会成为学校的骄傲!我坚信:三年以后,你和你的孩子一定会说,你们今天的选择是对的。

同时,欢迎各位家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生共同努力下,一定能实现我们共同的、美好的愿望,家长们的心血

一定不会白费。再次感谢总校 校长莅临会议。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!大家下午好!

新生家长会主持结束语篇五

合:
尊敬各位叔叔、阿姨,你们好! (鞠躬)

代:我叫、,请允许我代表、班全体师生感谢你们能在百忙之中抽时间来开

家长会! 希望您能借此了解我们半个学期以来学习方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励!

邱:我叫、,在高一年级已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表全体同学生向老师、向爸爸妈妈表示衷心的感谢! 代:
我们是祖国的未来

邱 :我们是您们的希望

代:
为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

邱:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

代:
有了您们的精心呵护

邱:
有了您们的悉心培养

合:
才有了我们的健康成长!高一一班家长座谈会现在开始

代:首先提醒各位家长,在您孩子的桌面上摆放了各科作业、月考及半期试卷、

成绩分析表、致家长的一封信等资料。

邱:这些资料能帮助您更全面的了解孩子在校的学习情况,请您仔细阅读。

代:下面有请我们班长魏丰同学,将本班总体情况向各位家长作简单介绍。

(班长发言)

邱:通过对班级的介绍,相信各位家长已经了解了我们1班大家庭的风貌。

代:国有国法,家有家规,班有班纪,每位家长都希望孩子在学校遵守纪律,认

真学习,下面有请我们班的纪律委员——吴沛瀚(或李豪)同学向各位家长介绍我们班的纪律情况

(纪律委员发言)

邱:每位家长都十分关心孩子的学习,下面有请我班的学习委员——刘维同学向

各位家长介绍我们的学习情况,并分析半期考试的情况。

(学习委员发言)

代:各位家长也都十分想了解孩子各科的学习情况,下面有请各科科代表向各位家长介绍我们各科的学习情况。

(发言顺序:语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理)

代:本次半期考试,涌现了众多进步很大的同学,刘雨蕊就是其中一位。

邱:她以坚忍不拔的毅力和刻苦钻研的精神勇夺本次半期考试班级第一名!下面

请她分享一下他的学习感悟。

(学生代表讲话)

代:历经了艰辛,我们终于来到了绵阳实验高中,我们生活在一起,谈天说地,

畅想未来,我们无比快乐。

邱:虽然离开家,离开父母,但我们在生活上一样能独立,下面有请2位生活委

员——唐成(或汪婷婷)向各位家长介绍学生在学校的生活情况。

(生活委员发言)

代:
学习的道路坎坷曲折

邱:
成长的道路荆棘丛生

代:是老师领我们走出知识的迷宫

邱:是老师教我们展翅飞翔

代:我们的成绩长了

邱:老师的面庞瘦了

代:我们的缺点、错误少了

邱:
老师的白发、皱纹多了

代:
下面有请各科老师发言,大家掌声欢迎

(任课老师发言)

代:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

邱:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

代:他在我们的心田上播撒爱的阳光

邱:他在我们的心田上滋润爱的雨露

代:他就是我们可亲可敬的班主任

邱:下面就请班主任发言,大家欢迎!

(班主任发言)

代:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

邱:这生命就倾注了父母的无限深情!

代:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

邱:这生命就得到了父母的日夜呵护!

代:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

邱:更离不开家长的支持和鼓励!

代:爸爸妈妈我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想, 邱:我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声,了解我们内心深

处的渴望,与我们共同畅谈我们的梦想。

代:爸爸妈妈我们好想听到您鼓励的话语,好希望看到您拿到我们成绩单时宽容

的目光。您的鼓励与宽容会指引我健康、快乐地成长。

合 :有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程! 代:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

邱:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

代:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

邱:
让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔! 合:再次感谢各位家长的光临,本次家长会到此结束!

新生家长会主持结束语篇六

各位家长:

大家好!

感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次大班段“幼小衔接”专题家长会,大班幼儿毕业顺利进入小学我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。

为了让您进一步了解幼小衔接的一些相关事宜,增进对入小学的认识,为顺利进小学做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。

今天,我们我们的会议安排了3项内容:

一是黄园长作幼儿园有关招生、军训、制度等方面的讲话。

二是邀请到本学年在我园支教的中心幼儿园保教主任xx老师作幼小衔接专题讲座.

三是各位家长有任何疑问或建议可以向王老师与黄老师提出做现场解答和会议结束后各班家长到班级和教师做现场沟通交流。

为了我们今天的会议有美好的开始,能圆满成功的结束,请大家坚持维持会议纪律:将手机调到震动状态、家长之间尽量减少走动和交头接耳现象。

首先我们用热烈的掌声欢迎你黄园长作重要讲话。

新生家长会主持结束语篇七

首先,我代表我们所有的工作人员欢迎你们来到星加双语幼儿园,感谢你们选择了我们星加双语幼儿园。

今天召开这个家长会有两个目的,第一让家长更清楚我们幼儿园的教学特色。第二,也是各位家长最关心的,也就是新生人园,家长需要在生理和心理上为我们的孩子做些什么。

我们幼儿园师资力量比较雄厚,大专学历以上达到90%,师范毕业类老师达到。我们幼儿园有两大教学特色:第一是我们的双语教学,第二是蒙特梭利教学。

我们每个班都有专职的英文教师,英文老师在保证每天的英文教学外,在平日的生活游戏中,我们的英文老师会尽可能多的与孩子用英语交流,那么小的孩子学英语,家长心里肯定也有担心:他们能学会吗?我希望家长不要把英语定位在单词,句子等数量上,我们所创设的这个课程,只是希望我们的孩子在学得一些简单常用的英文单词和句子基础上感受英语给孩子带来的乐趣,培养他们愿意接触英语,学习英语的一种兴趣,尽可能多地创设这样一种情境,刚才我们jackie老师的课的主要句型是ilike…,我们看到小朋友回答问题都很踊跃,而且基本掌握了这个句型,首先我们老师抓住了一个幼儿乐于表达自己喜好这样一个特点,小朋友愿意说出自己喜欢什么,愿意与大家分享,而且今天老师出示的东西是他们熟悉并且喜欢的,再加上游戏的刺激,老师的引导,幼儿就很容易掌握这个句型了,而且这个句型在生活中运用的频率也很大,这在不断地运用中又起到了一个复习的作用,所以我们的英文活动大多是结合我们的生活,抓住幼儿的兴趣点设计活动的。

同时我们的中文活动的取材也大多是来自幼儿的生活,刚才我们托班小朋友展示的就是一节健康活动,老师为什么要选择这样一个课程呢?因为穿鞋子对托班孩子来说是有一定难度的,这一过程不仅锻炼幼儿的动手能力,还涉及到孩子的观察能力,观察两个鞋子有什么不同,那我们邓老师通过找朋友的游戏引导孩子穿鞋子的正确方法,两个头碰在一起是两个好朋友,穿在脚上就会特别舒服,另外,我们会发现老师对一些穿错的小朋友没有及时的更正,而是让他走一下感受一下是不是很舒服,让后观察一下两个鞋子有没有做好朋友等手段让孩子自己发现我穿错了,然后自己纠正,这样孩子对穿鞋子这一个过程印象就深了,下一次自己穿鞋子他就知道该这么穿了。另外我们老师还根据各班主题内容的需要,带领孩子去菜市场模仿大人买菜,去参观蛋糕房,了解蛋糕的制作过程,老师带领孩子走上大马路观察红绿灯的变化,汽车的种类等等有关科学,生活,语言等活动。家长一会在参观各个班的时候也可以向我们的老师咨询一下,特别是托班家长,一会可以和我们的邓老师交流一下。

蒙特梭利教学是我们蒙氏双语班的特色,首先他是混龄教学,目的是培养幼儿之间的合作、互助精神。每天孩子都会有将进一小时的蒙氏训练,通过幼儿对一些实物的观察、摸索,从而找到规律,更甚者有的小朋友可以做延伸活动,他想到了其他新的规律,这样一种每天的训练工作,目的是培养幼儿创造性思维,逻辑性思维,幼儿的动手协调能力等,并且这对培养幼儿良好的学习习惯起着重要的作用。这种教学方式注重的是老师“引”而“不是教”,老师在师范工作中是没有声音的,目的是为了让孩子在这种无声中学会用眼睛去关注和发现,在孩子的探索过程中遇到困难想办法自己克服,你可以寻求老师帮助,但老师绝不是把方法直接就告诉你了,而是会用一些提示性的问题和你一起思考动脑筋解决问题,培养幼儿的一种独立思考的能力。

新生家长会主持结束语篇八

各位家长朋友:

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表一年级的全体老师对你的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。

渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不让孩子输在起跑线上。

其实,低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。所以今天家长会的主题是:播种好习惯为孩子导航。教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么,习惯到底是什么?习惯不是一般的行为,而是一种定型性行为,是一种省时、省力的自然动作,良好的习惯是行为的层次。习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。所以,我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大,七岁看老”这句俗话的含义。

今天家长的主题定为播种好习惯为孩子导航。家长朋友们也看到了屏幕,刚入学的孩子,经过一周的训练,在老师们的耐心、努力、引导下,已经有巨大的变化。你在家是一对一的教育,可能感觉力不从心呢,可想而知老师的压力有多大……,所以成就孩子的未来,你的责任是巨大的。

新生家长会主持结束语篇九

尊敬的各位家长:

您们好!【鞠躬】

甲:首先,请允许我代表初一五班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和孙晓敏同学共同担任主持,非常感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,我相信,我们一定会尽力做到。同时,又希望您们能借此了解我们自开学以来,在学习、生活等各方面的成长状况,更希望得到你们的理解,支持与鼓励。

乙:当我们刚刚在母体中孕育的时候,这脆弱的生命倾注了您们无限的深情感谢你们对我们那无私的爱护与哺育因为你们,我们的成长才如此美好,如此难忘!甲:是的,父母的爱比大海还要深,我们一生也回报不完。下面由李宁和李超同学代表我们53位同学向您们致谢词,我们以热烈的掌声欢迎!乙:是啊,母爱似水,父爱如山。为了把我们抚养成人,你们不知道付出了多少心血,度过了多少不眠之夜?感谢你们!此时正是播种希望的季节,我们要把对未来的那份决心向您呈现,下面由班主任助理单立带领我们宣誓。

甲:‘卧薪尝胆,永不言败。’誓言当中蕴含我们对未来的决心,我们一定会做到,请相信我们!一个好的团队没有一个好的领导是不行的,我们的班集体也是如此,班干部们个个都是以身作则,任劳任怨。下面有请班长袁忠文讲话,我们一同把掌声送给他!乙:是啊,正是有了我们认真负责的班干部,我们的初一五班才如此的优秀!永远忘不了,体育委员单立和邓雯因为喊队,不知道嗓子哑了多少次?而他们呢,任劳任怨,默默地履行着自己的职责,始终在坚持着。甲:也忘不了,卫生委员单真的认真仔细,每次都把教室的卫生管理到标准,为同学们建立一个良好生活环境的同时,也提起了同学们认真学习的热情。乙:除了班干部外,我们还有一些优秀的课代表,正是因为他们的认真工作、协助老师,我们各科的成绩有了显著的提高。下面有请英语课代表张晓梅讲话。

甲:我们将掌声送给班委与课代表的同时,不要忘记了小组长的存在,我认为他们的功劳也不容忽视。他们每个人负责五位同学,高质量的服务,他们每天坚持早早地来到学校,服务于同学,服务于老师,这种持之以恒的精神值得一赞!有请组长代表单真发言,我们掌声欢迎。乙:恩,是的,他们坚持不懈的精神令每个人都刮目相看,将每一件小事做好,是一个高尚的人所必备的。而我们的家长又何尝不是如此?父母是孩子的任老师,一个好孩子背后都离不开一位优秀的家长。下面有请仪梦婷的家长上台发言。让我们以热烈的掌声欢迎.甲:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。王璐同学始终都抱有着这一种信念。下面有请她来向我们介绍一下她的学习经验。

乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!(合):让我们心与心相连,手与手相牵,共创美好未来!今天的家长会就到这里,再次感谢大家的!积极参与!

新生家长会主持结束语篇十

男:亲爱的爷爷、奶奶!

女:亲爱的爸爸、妈妈!

合:大家好!(鞠躬)

男:首先,我代表初一(11)班的全体同学欢迎各位家长的光临

女:感谢各位家长的大力支持

合:欢迎你们来到我们广宇学校

男:我们是祖国的未来

女:我们是你们的希望

男:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

女:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

男:有了你们的精心呵护

女:有了你们的悉心培养

合:才有了我们的健康成长!初一(11)班家长会现在开始

二表彰

男:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在数次次考试中高居榜首,他们是:张继胜、梁青、仲召邦、徐冉、姜帆、朱建、孙浩岩、王毅、王文龙、罗钰洪等同学。

女:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的---------------------吴黎黎、陈瑶、季胜、丁梦茹、刘晓璐、何东丽、张曦、程莹、张伦、张理达等同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。

男:下面我们请在期中考试中荣获年级前百强,班级前十名的同学走上讲台。

女:(等上台同学站好后)让你们的爸爸妈妈,我们的叔叔阿姨给你颁发锦旗,祝贺你们的成功,愿你们将来成绩更上一层楼。

(学生代表发言)

(一)

男:学习的道路坎坷曲折

女:成长的道路荆棘丛生

男:是老师领我们走出知识的迷宫

女:是老师教我们展翅飞翔

男:我们的成绩长了

女:老师的面庞瘦了

男:我们的缺点、错误少了

女:老师的白发、皱纹多了

男:下面有请发梁青张伦同学发言,她发言的题目是《老师,辛苦了》

(二)

男:在我们成长的路上更离不开父母的关心和呵护

女:在我们成长的路上更离不开父母的教育与培养

男:请允许我代表我们初一(11)班全体同学对在座的爸爸妈妈道一声你们辛苦了,

女:下面有请我们班姜帆孙浩岩同学对爸爸妈妈说句心里话

男:听了姜帆孙浩岩同学的发言,也许在坐的同学们也感触很深。

男:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

女:这生命就倾注了父母的无限深情!

男:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

女:这生命就得到了父母的日夜呵护!

男:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

女:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

男:下面有请王毅刘心池发言!他们发言的题目是《感恩父母》

(班主任发言)

男:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

女:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

男:她在我们的心田上播撒爱的阳光

女:她在我们的心田上滋润爱的雨露

男:她就是我们可亲可敬的班主任

女:下面就请班主任郁老师发言,大家欢迎!

(闭幕词)

男:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

女:让我们用誓言去见证老师无私的奉献!

男:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

女:广宇会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

男:让我们心与心相连,让我们手与手相牵,我们会朝着您的愿望不懈努力

女:让我们将这次座谈成为沟通家、校的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

最后,我们初一(11)班全体学生共同宣誓:我作为一名初一11班的学生,力争做到脚踏实地,奋力拼搏,争创第一。养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯,做一个合格的广宇学子,为构建和谐校园做出我们应有的贡献,以优异的成绩来报答关心、爱护我们的老师和家长。用我们辛勤的汗水铸就辉煌的人生篇章。

合:本次家长会到此结束,谢谢各位家长的光临(鞠躬)

新生家长会主持结束语篇十一

a:尊敬的刘老师、方老师

b:亲爱的的爸爸、妈妈

c:叔叔、阿姨

合:大家好!(敬队礼)

a:我叫范俊一,今天的家长会由我们三人为大家主持,希望大家喜欢。

b:首先,我们代表一年级二班的全体师生欢迎你们的光临

c:感谢你们一学期以来的关心与支持

a:欢迎你们来到我们成长的乐园

b:我们是祖国的未来

c:我们是你们的宝贝

a:为了我们的成长,你们辛苦啦

b:为了我们的成长,你们付出了!

c:有了你们的精心呵护

a:有了你们的细心培养

合:才有了我们的健康成长!谢谢你们!

a:我宣布一年级2班家长会现在开始!

b:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

c:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力,

a:她在我们的心田上播撒爱的阳光

b::她在我们的心田上滋润爱的雨露

c:他就是我们可亲可敬的班主任:方老师

a:活动进行第一项,请方老师闪亮登场

c:有一个人,满腹经纶b:有一个人,和蔼可亲a:有一个人,多才多艺

c:是“她”教会了我们怎样写字

b:是“她”教会了我们怎样读书

a:是“她”教会了我们怎样做人

c:你们猜到她是谁了吗?

b:她就是我们的语文老师“刘老师”,下面掌声有请刘老师闪亮登场

a:有一个人,非常伟大

b:是她生育了我们,养育了我们

c:无论再苦再累,她从不怨言

a:晚上的被子是她帮我盖的

b:冬天的衣服是她帮我添的.......

合:那就是---妈妈的爱。

c:我们要感恩身边的亲人,只能对他们说:

合:爸爸妈妈,爷爷奶奶你们辛苦了

b:掌声有请杨斯舜的妈妈,王阿姨闪亮登场

a:爸爸妈妈,请你们放心

合:从今以后,我们会好好学习,用实际行动报答你们

b:请我们的代表马兆国闪亮登场

c:不知不觉中,我们的小学一年级快要结束了,在这里,我们共同成长

a:是呀!在这里收获知识的同时,还懂得了感恩;

b:在这里收获了友谊还懂得了珍惜

c:在此,我们要真诚的说一声:

合:老师,你们辛苦了,谢谢你们

a:爸爸妈妈们,让我们用实际行动去见证你们的奉献!

c:请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!

b:我宣布:一年级二班家长会到此结束。

合:祝你们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!

新生家长会主持结束语篇十二

尊敬的各位家长:

你们好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况

首先,请允许我介绍一下班级的情况:

班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作计划

1、重视孩子能力的培养:

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。

新生家长会主持结束语篇十三

a:尊敬的各位老师

b:亲爱的的父亲、母亲

c:叔父、姨母

合:大家好!(敬队礼)

我叫a:今天的家长会由我们三人为大家主持,希望大家喜欢。

b:首先,我们代表一年级三班的全体师生欢迎你们的光临

c:感谢你们一学期以来的关心与支持

a:欢迎你们来到我们成长的乐园

b:我们是祖国的未来

c:我们是你们的希望

a:为了我们的成长,你们辛苦啦

b:为了我们的成长,你们付出了!

c:有了你们的精心呵护

a:有了你们的细心培养

合:才有了我们的健康成长!谢谢你们!

a:我宣布一年级三班家长会现在开始

b:有1个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

c:有1个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力,

a:她在我们的心田上播撒爱的阳光

b::她在我们的心田上滋润爱的雨露

c:他就是我们可亲可敬的班主任:严老师

a:活动进行第一项,请严老师发言

c:不知不觉中,我们在一小度过了小学一年级半年快乐的时光,在这几个月的时间里,我们共同成长,共同提高

a:是呀!在这里我们在收获知识的同时,还懂得了感恩;在这里我们在竞争中,更加知道了团结的力量。

b:在这里收获了友谊还懂得了珍惜,还知道了“知识改变命运”

c:在此,我们要真诚的说一声:

合:老师,你们辛苦了,谢谢你们

a:有1个人,非常伟大

b:是她生育了我们,养育了我们

c:无论再苦再累,她从不怨言

a:晚上的被子是她帮我盖的

b:冬天的衣服是她帮我添的.......

合:那就是---母爱。

李矩贤:我们要感恩身边的亲人,只能对他们说:

合:父亲母亲,祖父祖母你们辛苦了(敬礼)

b:活动进行第二项:请家长代表发言。

a:父亲母亲,请你们放心

合:从今以后,我们会好好学习,用实际行动报答你们

a:活动进行第三项,请学生代表发言

c:有1个人,美丽大方

b:有1个人,和蔼可亲

d:有1个人,多才多艺

c:是“她”教会了我们怎样写字

b:是“她”教会了我们怎样读书

d:是“她”教会了我们怎样做人

c:你们猜到她是谁了吗?

b:她就是我们的语文老师“金老师”,下面掌声有请金老师发言

d:谢谢金老师。让我们用实际行动去见证老师无悔的奉献!

c:请你们相信,我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!

b:我宣布:一年级三班家长会到此结束。

合:祝同学们在新的一年里学习进步!祝家长们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!

新生家长会主持结束语篇十四

各位家长:

你们好!

非常欢迎和感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。今天,因为孩子们的缘分,你们走进了蒙城中学,走进了七(7)班的教室。我们有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子能够早日更优秀,为了孩子拥有比我们更美好的明天。

说“欢迎”,是客套话;
说“感谢”,才是真心话!因为,我要做好以下三年的班主任工作,要带领这一群孩子创造出秀的成绩必须依赖各位对我工作的支持与配合。今天,大家来就是对我工作的有力的支持与配合。对孩子的教育,是我们大家共同的责任,理应互相配合。而且光我们配合好,还不够,还得要孩子自己争气,孩子自己敢拼敢干敢吃苦才行。我有一个说法叫“责任三三制”——孩子、家长和老师各占三分之一,哪一个三分之一没有做好都不行。所以教育子女需要我们最有力的配合。

【学校介绍】蒙城中学其实就是蒙城一中的初中部。蒙城一中最早的名字就是蒙城中学。因为蒙城一中是省示范高中并正在创建优秀示范高中,所以把我们老校区挂牌为蒙城中学。它是我县历史最悠久的学校,更是全省最为有名气的学校之一,更是我们蒙城的学府所在,汇集着全县乃至全市全省最为优秀的教师,连续多年高中考的优异成绩和奇高的数字就能说明这一点。可以毫不夸张地说选择了蒙城一中就是选择了孩子成人成才成为优秀人才的道路。更为荣幸的是今年进入我校的学生拥有参与明年举全县之力打造的蒙城中学80年校庆的机会,这一活动已经列入了我县明年要办的十件大事。

【科任老师】我们班的任课教师全部上是过五关斩六将,层层筛选后再次挑选出来的优秀教师。我们7班的课任老师组合是非常优秀的,是一群教学经验极为丰富的中青年教师队伍,无论知识水平和工作的责任心,还是教育教学艺术和技巧都毋庸置疑。几位主课老师是中青年结合,正如学生所说欣赏语文老师课堂的轻松与优雅,喜欢数学老师的严谨与认真,喜欢英语老师的活力而又风趣和一口流利的英语。说明几个老师的课都得到了学生的认可,我们相信,我们(7)班师生能携手并进,不断创造优秀。把孩子交给蒙城中学,交给七班,交给我们,我们可以充满信心地说孩子在(7)班就能成人成才。

【班级介绍】我班现有79名学生,加上我就是80人了。男生共有38名,女生41名,结构基本合理。住校生16名,校外租房24人,三分之二的为农村学生。家庭教育较为薄弱。学生入班的整体水平不是很高,当然是在实验班中相比较而言,还有几个是差距较大的。这样为我们班级目标的完成构成了较大的压力,只有紧靠班级的努力还是不够的,但是我有信心和能力让孩子更优秀。

【治班理念】的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”

在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,初中阶段又是此中的最为关键时期。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是树良好学习习惯养成的关键时期,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。初中低年级学生处在一个重要的转折和适应时期。在长期的工作实践中,我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,在培养学生这两种习惯时,注意符合学生学习活动规律,适合他们身心发展的规律,在对具体学习习惯进行的基础上,帮助学生形成良好的学习习惯。从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。

他们学生习成绩是参差不齐,如今一同升入新的学校。这需要班主任有足够的耐心和细心,既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围。帮助学生建立自信心,使他们在快乐中健康成长。

针对班级目前的这种情况,我的带班理念是倾注真情,关爱每一个学生;
关注细节,注重个人习惯培养。

有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,近期我的班级管理策略就是针对习惯养成,班级现在制定的一日常规,百分竞赛,应养成的学习习惯,都是针对这一策略而定的,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

一是关注细节,注重个人习惯培养。习惯决定性格,性格决定命运。①习惯的养成,不仅仅是靠有多少的规章制度,而在于老师能做到细心的长久的提醒。努力的让学生明白,哪些事该做,哪些事不该做,哪些事还可以做得更好一些,并努力地让这些成为学生的一种习惯。

二是倾注真情,关爱每一个学生。老师的眼里,没有天才和笨蛋之分,只有懒惰和勤奋之分,我经常鼓励着每一个学生,希望他们能进步,我尽量的去发现每一个学生每一次的闪光点,并表扬出来让他们有成就感。一个学生对我们一个班是七十九分之一,但对一个家庭来说就是,所以我从不敢轻易放弃一个学生。

三是目标管理,提高学生学习的兴趣。学期支持进行理想教育和主题班会,小组合作学习,互帮互学,制定目标,你追我赶,每次都有进步。另一方面我从不在课堂上骂学生,从不会因为有学生回答错了问题我批评他们,我经常鼓励他们,即使偶尔学生出现了不当的行为,都是给以申辩的机会,自述-反思-补过让每一个学生抬起头自行的学习。我知道,学生喜欢我就喜欢学习。

四是让学生读书、让学生多写。我告诉学生:书要读得多读得杂读得广。读书好处多,静心,增加知识,没有心思做坏事,终身受益。“读书百遍其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书行万里路。”书读得多,肚里的货色多,让读书成为每一位学生的终身爱好。

四是黄荆棍下出好人。我认为对学生的教育和管理,宁肯稍过,不可不及。无数事实证明,“黄荆棍”下,出的“好人”总是要多一些。如近来社会上一直推崇的“狼爸”“虎妈”。我批评的学生,是跟我越打越亲近。

【取得的成绩】1、班级日常管理中多次评优秀。成为其他班级学习的榜样。卫生形成的标准是地面讲台能坐人,讲桌可以当课桌趴在上面。纪律是典范,入班即静学的要求已经达到,从无在班级喧哗打闹现象。

2、班级文化建设成为典范。学校做为典型向家长委员会推荐。北面墙主要是学习比赶超中的标兵和榜样。让每一个学生每一阶段都能学生看到自己的进步,体验到成功的喜悦。南面的墙是励志教育。明白远大的理想是不竭的动力,扎实的行动时成功的关键。前面上班时班训和具体要求,每一个学生都要有金子一般的品质,铁的纪律是实现这一目标的重要保障。

3、德育之花沁人心脾。金的品质已经初见形态。多次出现拾金不昧的优秀学生,小到5角1元,多至数十元,每一个学生总是积极主动的上交,值日班干总是及时表彰。班级志愿服务小组层出不穷,有搬水志愿服务小组,有合作学习志愿服务小组,有爱花护花志愿服务小组等。

4、审美能力得以提高,劳动技能得以提升。班级文化的建设总是少不了学生的参与,板报的设计、文化墙的布置、班徽的设计、花草的布置等已经营造的一个美好的班级学习环境,赏心悦目的同时更促进的学习效果。劳动是一项重要的技能,不仅是要劳动,还要爱劳动,最后达到会劳动。每日的常规打扫及每周的彻底扫除,学生总是能用10分钟的时间完成,做到了快、静、美,清除了一切卫生死角。

5、学生的交际能力和管理能力也得到了极大的提升。合作学习小组的开展实施中人人都是班干部,人人都有管理范围,人人都是被管理人。在管理中学会了沟通的技巧,学会了宽容理解,学会了交往的智慧。每周的主题班会中总是精选上岗,大到主持人,小到每一个发言人,每一个学生都从中学会了展现自我、推荐自我、发展自我,组织能力得以展现和提升。

6、智力发展突飞猛进,一跃成为实验班中的优秀。学习成绩是德智体美劳诸方面发展的核心。从第一次月考和入班测试成绩来分析,我们的孩子和前面班级的学生是有着较大差距的。但是一次月考时我们就率先创造了一个奇迹和神话,那就是语数外的100%及格率和整体评价的100%及格率,这在所有的实验班中时没有出现过的。期中考试再一次蝉联这一荣耀,并进一步向小四科扩展。优秀人数居实验班之首,班级总评以一分之差的微弱差距为实验班第二。(个别学生登错分没有被计算)。

孩子交到了(7)班交给我,我就要让他们不断创造优秀成为秀的!

【中小学差别】常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面的认识,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,出现这种问题也就不足为奇了。因而,我们要充分了解初中与小学到底都有哪些区别。

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

【学习】中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;
不满足于会解题,要穷究为什么这样解;
不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;
形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;
不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

学习时间上。由于从小学到初中后,学习科目增多,如果还像小学那样花那么多的时间学习的话,那时间肯定不够。需要合理分配各科学习时间,有计划,有重点。最关键的一点:晚上一定要安排时间学习,家长要做好督促工作,可先完成家庭作业,再预习或复习等,不可看电视等。并且要坚持不懈,养成习惯。

分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历

抓差补缺上。在小学,由于科目少,内容少,即使学生成绩跟不上,要想补一补,抓抓紧,还是很容易能把其学习成绩搞上去的。但在初中,一旦学生的成绩下滑后,再想搞上去,可以说非常难。尤其是英语和数学这两门科,可以说几乎是不可能。至少在我的工作生涯中,还没看到多少成功的例子。即使个别的通过努力、找人补课等方式,能有所起色,但还是会留下不小的“后遗症”。

正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;
有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;
有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。

【生理心理特点】中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加,趋向成熟。性器官发育逐步加快,第二性征出现,男女差异明显,性心理变化激烈,这标志着人体发育的全面完成:初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

1、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说,儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。

2、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。

3、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

4、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

5、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

6、性意识的萌动与性别角色的深化。无论男孩还是女孩,都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度:够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解异性,希望得到来自异性的友谊

【建议和对策】所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

刚入学的七年级学生,普遍存在的问题:

(1)少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。什么事,都要靠老师管老师说,才能去做。

(2)多数同学有竞争意识,刻苦用心,但个别同学自信心严重不足,不敢回答问题,不敢问问题。

(3)部分同学贪玩,浪费时间,上课不能认真听课,好开小差;
甚至有的学生在上课期间,有偷偷用手机上网的现象。

(4)作业习惯差,作业完成质量低。对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂装懂。甚至有人能“忘”做作业(尤其星期天)。

(5)部分学生不愿意学习,有混日子的现象。

(6)住校或租房住的同学,有晚上不学习、打游戏等现象。这部分学生管理难度大,成绩最容易下降。

(7)、有个别同学一直延续着小学时的习惯,如不会利用时间学习,没有自己的学习方法等,学习效率低下。

【家长建议】一、做一个监督型的家长。对自己的子女提出明确的要求,并真正督促其进步。

以作业督促为突破口,经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。老师的要求是基于全班的,面对的是79位同学,而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说"一日为师,终身为父",这其实是从对老师的尊敬角度说的,有缘教育你的子女,是我们的荣幸,但我们最多只能给予三年的教育,而你却是子女的终身的老师,你的要求对子女是长期的。有人说,父母的心有多高,他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面,但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长,换言之也是一个不负责任的家长。在初中阶段,正是孩子不断成长开始懂事的阶段,这个时期的家长要求对子女的促进作用会更大。

怎样对子女提出要求,是我们家长要着重思考的问题,要求过高,不切合实际,对孩子没有作用;
而过低就没有激发力,也没用。所以提出合理要求的前提就是对子女作科学深入的分析,包括她的现有的基础和学习的潜力,学生成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批判,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关怀他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值10元的书!

二、做一个细心型的家长。关注孩子的心理变化,多跟老师做交流。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常上网聊天,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;
并将情况通报班主任。

孩子虽然大部分时间在学校?,但不是说你就没有可以关注孩子的可能了。其实,这恰恰说明,在周末回家的时候,你要多跟孩子交流。各位家长请你仔细回想一下,孩子周末回家的时候,你除了要求他及时完成作业之外,还跟孩子仔细的或心平气和的交谈过没有,如果没有的话,就是没有深入了解孩子,这种做法是不对的,对孩子的成长尤其不利。现在调查发现,在青少年当中患心理封闭症的人数较多,为什么,就是因为没有很好的交流。

在这个年龄阶段,是个相当危崄的阶段。我刚才用了危崄,并不是夸大其词,而是事实。这个时期孩子表现出的是独立意识的加强,但孩子真正的独立能力还不够具备,表现出的是对成人意识的相抵触,表现出了对同龄人的亲近,这些是正常的心理表现。我们不要大惊小怪的。这时,家长平等对待孩子,跟孩子多做交流就显得比较重要,如果一相抵触,你的教育起不到效果不说,你会觉得你的孩子越来越不像你的孩子,会影响到你和孩子之间的父子母女感情,对以后的关系都会有很大的损害,人体艺朮慑影。关注孩子的心理变化,其实就是关注孩子的健康成长。

家长把子女送到我们这来,我们就会对孩子的教育负责。但如果没有家长和家庭参与,我们也是不能教育好孩子的。只有家庭和学校甚至社会的共同参与,才能有较好的教育成效。我们可能不大了解你们家的状况,做学生的思想工作的时候就没有针对性,你们可能不大了解学校的教育以及孩子在校的情况,教育孩子也就没有针对性。现在,有个别的学生对家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。老师不可能经常跟全班的79位家长进行联系,[第一范文]只有家长在适当的时间打电话或者到学校跟老师作交流,才能及时了解孩子的在校各方面的表现。

三、做一个优秀的家长。关心孩子的双休日。

首先,督促孩子有计划完成家庭作业,每天要检查孩子的作业,我不要求家长批阅学生家庭作业,但要学生做了没有以及是否整齐,其实在这个过程中你更能看到学生的学习态度,以便及时提醒。其次,家长要关注的以下方面活动,不宜进游戏厅和网吧,还有成人化较强的娱乐场所。有的家庭有电脑,也不要让孩子老是呆在电脑前,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往。现在的孩子大都喜欢看电视,那我们家长就得适当操纵一下这个时间了

可以从以下几个方面考虑1、双休日您的孩子在玩什么?2、双休日您的孩子怎么玩?3、双休日您的孩子玩得怎样?规划孩子的及周末活动。应该支持的活动:正常的同学交往,有益的学习活动,有益于身心健康的社会实践活动等。4正确理解孩子的期中考试成绩

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。成绩反映出孩子这一段时间的学习状况,只是暂时的,是变化中的,要用发展的眼光来看。

着重抓以下四点:1、抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.3、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.4、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

落实好以下五点:1、好学生是老师教出来的,更是自己学出来的。2、每个学生都是可以成功的。3、每个学生都渴望进步,他们的落后是临时的和有原因的。4、更应该关注的几个危险因素:上网、交友、看不健康小说。5、家长不要给孩子手机,有事打我电话就行。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,[第一范文]再次感谢你们的支持,愿我们班向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,快乐学习!愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。

一、会前准备:

1、请到签到台签到,并请详细填写有关信息。

2、在志愿服务小组成员的指引下到指定位置就坐。

3、8:50前为家长参观和单独交流时间。

4、任何事情都没有自己孩子的优秀成长重要,会议开始前请关闭手机。

5、为了保证会议的有效性及教师和家长的交流顺畅,请您不随便外出。

6、会议流程安排有教师家长单独交流时间,请提前做好准备。可以以小纸条的形式提前交给志愿服务小组的同学,让他转交给相应的老师。

二、会议流程:

1、主持人宣布会议开始并致欢迎词。

2、学生代表发言。

3、家长代表发言。

4、任课教师发言。

5、班主任做主题汇报。

6、家长与家长,家长与教师之间交流。

新生家长会主持结束语篇十五

尊敬的家长朋友们:

大家晚上好!

非常高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,在这里我代表学校全体师生对各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!同时我也建议我们家长朋友们以热烈的掌声对您孩子的班主任与任课老师的辛勤工作表示感谢!

今天我们相聚在这里,目的在于进一步加强家校联系,通过总结半个学期以来的学校与家庭教育工作,增强全体师生与家长面向未来的信心,共同探讨如何教育孩子这样一个重大的课题,寻找教育孩子的方法与策略。

今天的家长会主要有两个议程,首先由学校德育处颜主任向家长朋友们汇报学校三年主动发展规划的实施情况与半个学期以来学校教育教学工作,尤其是八年级教育教学工作情况,然后由各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况进行针对性的分析,并就以上几个方面提出自己的建议与意见。

接下来,我们以热烈的掌声欢迎学校德育处-主任讲话。

家长朋友们,刚才-主任用简练的语言向大家汇报了学校实施第一轮三年主动发展规划所取得的成绩,并针对八年级具体情况,汇报了半个学期以来的工作,提出了存在的问题及其相应的解决策略。

我们都知道,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,但是,如何才能有效促进孩子的健康成长呢?我想,习惯很重要。俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。接下来,我想把我的一些思考和大家分享,但是限于时间关系不能一一展开,有兴趣的家长可以作一个简要的记录,回家以后和孩子一起进行分析与讨论。这些重要的习惯是:

1、记忆的习惯,让学生学会通过记忆来培养注意力。

2、演讲的习惯,要让孩子学会整理和表达自己的思想。

3、阅读的习惯,读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,学生会终生受益。

4、写作的习惯,坚持每天写日记,有话则长,无话则短,每天三五十个字都会有收获。

5、预习的习惯,课前自己先看一看,想一想,预习预习,是学习进步的秘诀。

6、做小事的习惯,难题做不了,就挑适合你的容易题。大的目标够不到,赶快定小的目标。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做。

7、整理错题集的习惯,将平时容易做错的题目加以整理,找到错误的根源之所在并努力加以改进,是公认的好习惯。

8、反思的习惯,每天问问自己,今天的学习哪些掌握了,哪些还没有掌握,反思自己会让自己获得更大的提高。

我想,如果一个学生养成了这样的八个良好的学习习惯,一定会终身受益的。

接下来,进行家长会的第二个议程,请各班班主任和任课教师就班级管理、学科教学以及学生综合发展情况与家长进行针对性的交流与分析。今天家长会的电视讲话部分到此结束。衷心祝愿家长朋友和老师们工作顺利,家庭幸福,祝愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展。

谢谢大家!

新生家长会主持结束语篇十六

尊敬的家长们,大家下午好!

在会议开始之前,先向大家提两个小小的要求:

1、请您先将手机调为静音或震动状态。

2、在会议期间,如有什么疑问,请在会后与班级老师单独沟通、交流。

我和俐俐老师代表小星星1班的小朋友们欢迎你们的到来,非常感谢各位家长能够抽空来参加这次的班级家长会,现在请把最热烈的掌声送给准时的自己,也送给下一次保证能准时的家长。

一个有时间观念的人做事一定有条理,一个有时间观念的人做事一定有效率,一个有时间观念的家长一定是一名优秀的家长,所以,你们是最棒的,掌声再次送给最棒的自己。可以看得出家长朋友们都是十分关注孩子的成长与学习情况的。

新生家长会主持结束语篇十七

尊敬的各位家长、亲爱的同事们:

大家上午好!

我是实验小学的校长祝丽,今天实验小学20xx级新生家长会由我主持。首先请允许我代表实验近3000名师生向前来参加新生家长会的各位家长们表示热烈欢迎!

要想孩子天天向上,家长必须好好学习!

家长朋友们,为了我们此次家长会能顺利进行,现在我宣读以下会场纪律:1、恳请所有的在场人员关闭手机或将手机调至静音,不得在会场内接听电话;
2、在会议期间,不得随意在会场内走动、喧哗,禁止吸烟,再次感谢您的配合!

亲爱的家长朋友们:今天我还有一个身份和在座家长们一样,我也是实验小学20xx级新生家长中的一员,我的孩子也于今年在实验小学就读:同时我也是一名老家长,我的大女儿目前已经在高中读书。今生今世我有幸身兼母亲、教师和校长三重身份,命中注定要同孩子们息息相通,血脉相连,同他们结下终身的不解之缘。

从5月份开始我就接到各种方式的咨询;
到底选择哪所小学?孩子上一年级的各种担心、各种焦虑等等。几十年来,尽管不止千百次地的从家长们的口中听到这样的话语,但我还是每一次都难以抑制心中的感动,我相信在这个世界上没有任何一种爱能够如同父母对子女的爱这样真诚,这样无私,这样的不可动摇,我也从来不曾忘记家长们对我讲这些话时,那一双双无比诚挚、充满信赖和期待的眼睛。我们期待通过这次活动,提升家校工作,让我们的孩子更快更好的成长!

各位尊敬的家长朋友们:实验小学20xx级新生家长会现在开始!

今天的家长会一共有四项议程,现在我们逐项进行。

“宁可吃尽千辛万苦,也要让我们的下一代拥有快乐和幸福!”现在有请我们学校20xx级的学生家长,二(9)班汪星辰的爸爸发言。

感谢我们优秀的家长代表,这样的爸爸应该是我们所有家长学习的榜样,孩子的成长正是有了有担当的父母,才得以更好的发展。

家长朋友们,小学生生活对于孩子们来说,是一个崭新的起点,它和幼儿园有着巨大的不同,下面实验小学教导主任管俊做的《幼小衔接报告》对此有着详细的指导,请大家一定要认真聆听,并结合实际帮助您的孩子尽快熟悉小学,适应小学的学习生活。

感谢管主任无微不至地指导、精益求精地工作。

下面让我们用最热烈的掌声欢迎20xx级新生家长代表发言。

谢谢我们优秀的家长代表。

家长朋友们,今天家长会的重头戏是会议的第四项,会议的第四项有xx教授进行,xx教授是全国知名的教育家、河南省首席家庭教育专家、信阳市教育局家庭教育讲师团团长、信阳市教育学会家庭教育专业委员会会长、亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》及其姊妹篇《传递正能量》的作者。让我们以最热烈的掌声欢迎王教授进行“家教报告”。

谢谢王教授,谢谢!王教授说:“要想孩子好好学习,家长必须天天向上!”催人奋进!王教授又说:“陪伴就是爱,今天很简单,明天很容易,后天也不难。难的是——坚持!”王教授还说:“每一个孩子生下来都是彩色的,为什么有的后来变成了黑白照片?”引人思索。

亲爱的家长朋友们,学校和家长的愿望完全是一致的,那就是使我们的学生,您的孩子成人成才,希望我们互相理解,互相支持!一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们共同祝愿我们的孩子们:学业顺利,健康快乐!

新生家长会主持结束语篇十八

各位家长、老师们、同学们:

大家下午好!

首先我代表初一5班全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

今天的家长会共分8个流程进行:

下面初一5班家长座谈会正式开始。

一、介绍班级文化

初一5班以“翔宇”命名,翔宇为伟大总理周恩来的字,意在5班全体同学向周总理学习一丝不苟、认真负责的处事态度,也是让学生以“为中华之崛起而读书”为心中信念,努力学习,实现梦想。

二、介绍班级基本状况

初一5班共34名学生,18名女生,16名男生。步入初中半年以来,我班不仅积极参加学校举行的各项活动,荣获了一系列奖项,分别是:在201#级入学教育会操表演中荣获“一等奖”;在六道河中学跳绳比赛中荣获“三等奖”;在201#-201#学年第一届校园舞蹈大赛中,获“三等奖”;在六道河中学绘画比赛中荣获“二等奖”;在201#-201#学年度第一学期第一阶段被评为“先进班集体”;在第二次月考中,以各项全部第一的成绩,名列全校之首,荣获“优秀学生校长特别奖”、“学习成绩突出奖”等等;而且在大型考试中也取得了不错的成绩。正是学生与教师的共同合作才让我们初一5班有如此辉煌的成就。

三、颁奖

首先颁发班级前十名的奖;前八名学生荣获“年级学习标兵”,后两名获“班级学习标兵”,下面请蔡晓爽、杜红宇、大陈宁、范雪岩、小陈宁、李晶、王旭冉、王齐、代春雨、孙梦颖上前领奖

下面有请我们的年级学科状元,数学杜红宇116分,语文蔡晓爽103分,政治蔡晓爽、小陈宁93分,生物蔡晓爽98分

下面颁发学习进步奖,荣获“年级进步标兵”的学生有:陈然然(+26名)、张萌(+13名)、杜红宇(+10名)欢迎他们上前领奖;荣获“班级进步标兵”的学生有:贺帅(+9名)、荣亮(+8名)、马继硕(+8名),欢迎他们上前领奖

下面颁发获我们的优秀小组,他们在第十周量化成绩中获得第一名与第二名,他们分别是“翔宇之义”组和“翔宇之宏”组,有请小组组长上前领奖

下面颁发班主任特别奖:获班主任特别奖之“责任感奖”的学生:刘亚新

获班主任特别奖之“尊师典范奖”的学生:路红蕊

获班主任特别奖之“心系成绩奖”的学生:马继硕

获班主任特别奖之“值日小组长奖”的学生:贺帅陈宇航

欢迎他们上前领奖。

四、下面请同学们说说对自己半年来表现的看法(请学生按顺序发言)

五、有请各组代表说说你们心中的老师(请代表按顺序发言)

六、有请学生家长按顺序发言,中肯提出对学校的意见和建议

七、下面有请班主任做一下简要总结

八、轻松一刻,下面请欣赏舞蹈“小街舞”

下面全体学生起立,齐唱《跪羊图》。

九、下面,就到了学生和家长与老师自由交流的时间了。

感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。

各位家长、老师们、同学们:

我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

新生家长会主持结束语篇十九

(合):尊敬的各位家长,你们好!

甲:首先,请允许我代表八年三班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持,感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,也感谢各位家长对于我们的支持。同时,又希望您们能借此了解我们自半学期以来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。下面,我宣布,八年三班家长会(合):现在开始!

丙:下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。

甲:爱因斯坦说过:成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。

乙:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。和等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。

丙:古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要向以上两位同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

丁:学校是我们度过时间最多的地方,每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。

甲:现在我们已经是初二下半学期,我们的任务繁重不已。有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试,还有七月份到来的xx市地理生物正式会考。

乙:对于地理生物会考,学生和家长要尤为重视,地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩,并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请xx同学来为大家详细介绍。

丙:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。意恐迟迟归。

丁:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

丙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

丁:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;
三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!下面请欣赏诗朗诵

丙:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;
把孩子渡向成功的比岸。

丁:父亲如登天的梯,帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛,艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累,您的信念只有一个,为儿女谋幸福;
正是在您的耕耘下家庭和谐美满,日子过得一天比一天好。下面请欣赏诗朗诵

丙:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;
您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;
您默默无闻,您无怨无悔

丁:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神为学生进步而无私地奉献丙:此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

丁:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。

乙:青春是充满活力的,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。

甲:我们八年三班的同学还真了不起呢,才艺表演照样拿的出手。下面有请王滢、刘子陌两位同学为大家表演乐器,大家欢迎!

甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命

乙:感激抚养你的人,因为他们是你不断成长

甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关

乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖

甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量

乙:感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

甲:处处感激,处处感动!下面请欣赏合唱,感恩的心。

甲:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生

乙:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔

丙:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,

丁:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

乙:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

丙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

丙:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座丁:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!本次家长会到此结束,谢谢各位家长的到来。

新生家长会主持结束语篇二十

各位家长:

你们好!欢迎大家在百忙之中,能抽出宝贵的时间,来参加我们幼儿园的新生家长会,我在此代表聚隆双语幼儿园的全体教职工对你们的到来表示感谢,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!这次会议由我主持,首先我做个简单的自我介绍,我叫王莹,目前担任聚隆双语幼儿园教学主任一职。在家长会开始之前,请各位家长将手机调为静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解!

本次家长会分为四个议程。

1、介绍教职工及教师队伍宣誓

2、成长中的聚隆双语幼儿园

3、专题学习:孩子的教育是谁的事?

4、班级沟通

下面有请聚隆双语幼儿园爱岗敬业,充满活力,有爱心、有责任心的教师队伍入场,掌声欢迎!

现在让我们聚隆双语幼儿园的黄助理为大家做专题讲座。

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