大学生实践体会第1篇作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感下面是小编为大家整理的大学生实践体会,供大家参考。
大学生实践体会 第1篇
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
首先，我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。
一是自主学习。工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；
集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。
二是积极进取的工作态度。在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。
三是基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。
四是为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。
第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。
第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。
第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。
第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。
扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时，可能感觉枯燥无味，但当工作以后，才会发现专业知识是多么的重要。如我学的电控技术。机械原理，液压与制动，汽车构造这些是必须知道的，因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率，工作质量，这些知识只是知道是远远不行的，而是要精通。做为生产技术，在汽车公司来说就是设备方面的权威，若没有扎实的机械知识，在这方面你怎能服人那？遇到设备问题怎能快速有效的解决呢？工作中不但要有良好的工作态度，而且要有很好的表现力。中国有句俗语："踏踏实实做人，老老实实做事。"在今天，只是老老实实，勤勤恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己。让老板知道你做了什么，让老板知道你的存在是必要的！这样你才有发展的的可能，别人才会认可你，承认你！团结协作，善于沟通。团结协作指的是部门内部。你这个部门肯定不止你一个人，作为部门担当，你若想把本部门的事做的出色，那你必须把部门成员团结起来，发挥集体的力量，那样才能事半功倍！虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间。任何一个公司都是由众多部门组成的。部门之间的沟通是必要的也是必须的。总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功！
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里，我受益匪浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是：规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在公司的半周时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。
十几年的学生生活，即将划上一个句号。在公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习；
现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。
感谢学校给我们这次宝贵的实习经验，同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的，但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验，还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义：从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
大学生实践体会 第2篇
暑假到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是，我们怎么才能过一个健康快乐的暑假呢？在注重素质教育的今天，假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年，为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力，同时培养自己的吃苦耐劳精神，弘扬中华传统美德，不断提高自己的综合能力与素质，使自己的大学生活更加充实而精彩，因此，在大学第二个暑假期间进行了一系列社会实践活动，其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。
一、实践目的：
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；
是培养锻炼才干的好渠道；
是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践内容：
通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。
三、实践结果：
通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1、挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作，小心翼翼的进行日常工作，才可以得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。
2、人际关系。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解、才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了、我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它、如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3、具备随机应变的能力。要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的能力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，一定要有随机应变的能力。
为了贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，我校在认真积极开展德、智、体、美等教育的同时，积极扎实地指导学生参加社会实践活动，提高学生的社会实践能力，提高学生的劳动意识。现将本学年社会实践工作总结如下：
一、学校师生广泛而积极参与。
社会实践劳动是每个学生学习的一项重要内容。每学期都制定详细计划，按计划落实社会实践劳动，由政教处负责，各处室、年段积极配合，使实践工作能够落到实处，学生参与的积极性很强，在劳动中增长知识、提高劳动意识。
二、以校内社会实践为基础。
充分利用学校资源开展社会实践活动，开辟劳动空间，使实践更有实效性。⑴本学年新生入学，九月我校初一新生也进行了广播操培训。这样提高了学生吃苦耐劳的意识，掌握了基本的队列知识，增强了纪律意识。⑵成立校督导队，让学生参与自我管理和民主管理。本学年参加督导队的学生计100多人，他们在政教处的指导下，负责每天的出勤、卫生、仪容仪表、文明举止等各项检查。
通过督导队活动，很好地激发了学生的主人翁意识，提高了学生自我管理水平，促进了校风更加积极地发展。⑶组织学生参加校内劳动，创造条件使每位学生都能参与到美化、绿化校园的劳动中。本学期我校校园扩建，校容校貌改造的任务较重，在学校的动员和统一安排下，从初一到初三，学生积极参与搬砖块、石块、挖土、种树等劳动。校园的建设有学生的辛勤劳动，让学生感受着校园环境的变化，既提高了学生的劳动意识，又增强了学生的爱校意识。⑷组织初一、初二学生寒假护校队，负责寒假期间校园内卫生打扫、绿化维护、教室门窗看护等工作，起到良好效果。
三、拓展校外社会实践空间。
学校积极拓展实践空间，使学生的社会实践更丰富多彩。⑴组织春游和秋游活动。学校统一领导，政教处、年段进行必要的路线勘察、安全动员下，我校初、高中部学生的春、秋游都取得了圆满成功，既丰富了同学们的课余生活又让同学们更了解家乡、爱家乡。⑵社区服务。本学年我校社区服务主要有两个：一是安排学生打扫秦屿镇的街道卫生及清洗沿街墙上的非法广告纸；
二是安排部分学生到下炉敬老院做卫生。这些都赢得社区群众和老人们的广泛好评。⑶基地劳动。我校的劳动基地有太姥山林场、秦屿大棚蔬菜基地。⑷社会调查。我校与基地建立良好关系，基地负责人也积极配合、提供良好的空间，使我校社会实践得以顺利开展。每学年都安排学生学生到板材厂参观，并对白琳水资源污染进行调查。安排学生到虎头岗等地参加植树活动。
四、充分利用节假日，巩固学生的社会实践意识。
1、“3、5”学雷锋日，我校安排“学雷锋，树新风”系列活动，同时充分发挥共青团、青年志愿者服务队等组织，调动学生参加各种形式的社会实践活动。如安排团员进行义务劳动，打扫学校卫生死角，清洗学校实验室，到敬老院做卫生，充分发挥团员的模范作用。本学年，我校青年志愿者的队伍不断壮大，在团委组织下，我校青年志愿者再次协助惠泉公司开展“义卖献爱心”活动，为“帮困助学”基金会又取得一部分资金。
2、清明节，安排团员、团干打扫柴头山革命烈士墓，听村干部讲革命烈士事迹，学生深受教育。
3、植树节学生协助镇政府到车阳种树，建绿化带。
4、“六一节”发挥少先队员的作用，上街打扫白琳街道。
本学年，我校学生社会实践工作开拓创新，内容丰富多彩且扎实有效，使广大学生得到很好的锻炼。学生表现较好，合格率达100%，优良率达95%以上。
大学生实践体会 第3篇
透过协作，才明白团队的力气。走过沼泽，才明白陆地的坚实。人们常说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会，咱们不再是象牙塔里不能饱尝风吹雨打的花朵，透过这次社会实践活动，让我学到了许多东西。
最大的考验是冰冷的气候，咱们收成的是坚持。
记得那天在曲园做查询问卷，北风凛冽，大伙们都瑟瑟发抖，可是仍是坚持着。应对着来来往往的人们，不管北风多么刺骨，咱们都浅笑着去应对每一个人，信任浅笑是最好的法宝，可以让仓促的人们拿出名贵的时间为咱们填一下查询问卷。
咱们都被回绝过许屡次，即使回绝，也要向人家说一声打扰了。可是咱们不抛弃，就这样，一个早上，咱们就完结了近400份的查询，手里沉甸甸的，是喜悦，是骄傲，是联合的力气。
最初的开始有苍茫，咱们收成的是坚定。
规划问卷时，原先方案用四个小时完结的使命用了将近六个小时才完结，由于咱们对问卷的规划一窍不通，从查阅，调取材料，选取问题是都不是一件很快就可以完结的作业，但咱们都没有怨言，耐性的选取，规划每一道问题。直到天色已晚，才规划完毕。
本来咱们以为这是一个简单的作业，没想到过程却让我清醒的认识到使命的困难。但看到查询问卷印出的那一刻，心里却是坚定，我信任咱们必须会做好。
最庸俗的作业是查找材料，咱们收成的是耐性。
抵御住冰冷的考验之后，在查找材料的过程中却最使咱们烦躁。对报告的方式一窍不通，对接下来的作业毫无条理，对在哪里查找更是一头雾水，这一切都在消磨着咱们的耐性，咱们想过要逃脱，想过敷衍了事过去算了，但最终咱们仍是坚持了下来。咱们深刻的感受到，有耐性才能做好作业。
交流是最重要的作业，在交流中咱们收成了最多。
最任何作业都离不开交流，这是咱们最大的感悟。最整个过程中，由于咱们性格的不同，定见的分歧，咱们有过争辩，徘徊，苍茫，正是不断的交流，才让咱们的分歧越来越少，在咱们的交流下，咱们分配好使命，使每个人的作业愈加明晰。
尤其在回家以后，交流与交流更成为至关重要的东西，咱们在交流中进行商讨，在交流中互相鼓励，身在不同的当地，却依然联合。
大学生实践体会 第4篇
这次的暑期社会实践跟以往相比，虽然时间有点短，但收获却是一点儿也不少，这是我人生中的又一个第一次：第一次有勇气代表学院去“出差”联系实践地点；
第一次以团队的形式在外社会实践；
第一次被家长和孩子们亲切地叫做“老师”，并且以老师的身份去进行家访。
上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月，中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年，“三下乡”活动在全国正式开展。“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
作为一名普通的大学生，这次跟着团委老师出去进行社会实践，让我感到自身有很强的使命感，每当穿上校服，这种感觉就会特别的强烈。在这次的社会实践过程中，我们在团委老师的带领下，从各个方面严格要求自己。在对孩子们尽心尽力的同时，我们在生活上也是入乡随俗，那里的交通也不是很方便，我们就每天在校自己做饭。这次的实践首先是得到了该县政府、教育局以及该小学的大力支持，特别是学校的校长和书记特别支持和关照我们，他们先是帮忙进行了前期宣传，好让当地的孩子们有准备，还为我们提供住宿、上课地点以及上课需要的一些教学资料、设备等等，此外，他们自己还带着一些老师每天轮流值班，配合我们的实践活动。他们的帮助让我们这次的时间活动进行的很顺利。
我们这次实践的出发时间是在给孩子们通知的报名时间的前一天，那天到学校的时候天还在下雨，书记和校长的热情和大力支持让我们轻松了不少，经过简单的沟通和准备，我们的吃饭和住宿都有了着落，比之前想象中的要好点。此外，学校还提供了我们需要的一些教学资料、设备和场地等。经过快速的准备和总结，我们列出了一些还需要到县上去买的东西，后来等事情办完时，从县上到学校的最后一趟公交车已经走了，就打车回来了。到学校的时候也不是很晚，我们在校园里自己做了一些运动，对第二天的事情进行了讨论，也做出了相应的计划。
第二天我们很快进入状态，上午主要是对教室做了具体的整理和清洁，还有一部分是到县上去打印传单了，中午吃完饭，大家到学校附近的村子进行了简单的宣传和走访。下午从2点多就陆续有家长带着孩子来报名了，3点多的时候我被派出去买晚饭需要的东西，后来在坐车返回的途中认识了2个三四年级的小学生，因为是老乡，挺聊得来，有个老家也在岐山的，就一块儿带回来报名了，当时算上他们已经有42个人报名了，这比预期的要好很多，同时也证明了我们之前的担心是多余的。一开始我们还在考虑孩子们的积极性会不会不高，到时候来的学生很少。那天晚上我们根据报名人数很快进行了相应的讨论和安排，制定出来了具体的近期计划。
正式上课的第一天，等大家都到了以后，我们通过给孩子们播放我们学校的相关视频，并由武晶学长做简单的介绍说明，让孩子们对大学生以及大学有一个初步概念，后来我们也都做了简单的自我介绍。经过简单的介绍和认识，把孩子们分成了3个班，我跟的是3、4年级，10点多的时候开始下雨了，一直到放学雨都没有停。由于有些孩子还太小，下雨路不好走，自己又没提前带伞，经过商量，我们决定一对一的送孩子们回家。送的过程中能看得到他们的喜悦，我们边走边聊，其实我的心里更高兴。等送完他们，回到学校时，2个小时已经过去了，我们吃着自己做的饭，聊着送孩子们的心情，感觉得到大家都很开心。后面的时间里还有继续报名的，到下午结束时已经有52人了。晚上大家坐在一起讨论着自己第一天的感受和想法，经过第一天的亲身实践，我们对第二天的计划做了适当的调整，以尽量使我们在后面做得更好。
孩子们的学习热情很高，通知的是下午2：30，但是12：30就有人开始来校了，到1：30都已经陆续到校了。而我们还没有吃饭，这样的情况还是很让人感到的，同时也有一些让人心酸的事，有的同学来的早是因为中午家里没人，父母都在当地的煤矿上上班，他们中午只在职工灶上吃饭，吃完饭就直接返校了，其中包括有一年级的学生，虽然年纪小，但是他们好像已经习惯了。
经过和孩子们的接触，大家都已经有了一些经验。后面的课程及各项活动都进行的很顺利，孩子们很活泼，求知欲都比较强。我在一次送几个孩子回家的途中，了解到了之前没有注意到的一个问题。以前总听人说在煤矿上工作的人，家庭情况都是相对比较好的，却没去想煤矿工人们的辛苦，这里在煤矿上工作的人基本上都是底层工人，有在井下挖煤的，也有开卡车运煤的。他们的上班时间有三个段：早班、下午班、晚班。很多时候孩子放学在家的时候，他们却大多数时候在休息或在上班。父母是孩子的第一位老师，显然这种情况下的家庭教育是跟不上的。
在这次的社会实践期间，我们大家都进行了几个孩子的家访，生在农村，孩子是家里的希望，对于孩子的教育，家里很多时候也只能是看在眼里，急在心里。我们也尽己所能给孩子们做相关的引导。
在家庭走访的过程中，我自己了解和知道了很多以前不知道，也没想过的事，感触很深。特别是那些爸爸妈妈不在家，由爷爷奶奶带的小孩，记得在和一个学生奶奶交流的过程中，我们问了这样一个问题：孩子的爸爸妈妈一年四季不在家，只有过年的时候能回来一次，那小孩想他们的爸爸妈妈不？经常在您面前问不问？老奶奶说，他们现在都已经习惯了，以前有问过，现在基本上不问了。这让我想到自己小时候也有类似的经历，家里生活情况确实贫穷，爸爸妈妈也是一年四季在外奔波。小时候甚至有埋怨过他们，不过现在长大了也能理解了，大人们也不容易。
不知不觉我们的活动按计划已经快要结束了，在生活、教学工作方面，我们已经从陌生到适应，尽管不舍，可是我们终究还是得离开，我们各自都还有自己的路要走，只能希望他们都能自强不息，通过学习改变自己的命运。
在离开的路上，心里又一次涌上那种复杂的情感——在一个新的环境里与新的朋友相处一段时间离开时的感觉，不仅是跟孩子们，我们彼此间也有了更深的了解，时间虽然不长，但如果碰到了志同道合的朋友，那便是一生的友谊。比起之前在外打工的生活，这次的收获对自己也是很有意义的。真心地感谢这次带我出来的宫老师以及团队里的兄弟姐妹们，还有对我们支持和关照的高校长和何书记，未来的生活我自己也会更加努力的。
大学生实践体会 第5篇
观六路，看各校教育国际化发展；
听八方,闻欢声笑语随夏光荡漾。
国际逐梦队历时一周的暑期社会实践结束了，在这段夏日，我们收获了感悟，也收获了友谊。
我们的选题决定了我们足迹将印在北京几所著名学府。在往返于不同高校，我们有机会短暂地浸身于高校不同的文化中，感受着不同的高校气氛。或大气，或灵动，或活跃，呼吸中，比较中，也更加明晰贸大自己的特色。
令人愉悦的是，各高校学子老师们的配合和友善，加快了我们的调研进度。我们的对内分工明确也提高了效率，实践过程的磨合也渐渐提高我们的默契。虽然实践总体比较顺利，但我们也遇到过困难，获得校方支持的难度超过了我们的预期。不过我们转而通过邮件发放问卷、邮件采访等形式来获得所需资料，也算是弥补这一缺憾。
暑期社会实践让我看到了许多不曾看到的风景，期待着更多地实践活动，去亲近社会，融入社会，拥抱社会，领略不一样的视野。
用一幅对联来总结这次实践：观六路，看各校教育国际化发展；
听八方,闻欢声笑语随夏光荡漾。
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