英语新闻稿xxxx年5月24日至29日，我有幸参加了在xx举办的第九届全国小学英语教师基本功大赛暨教学观摩研讨会。听了专家的精彩讲座和优秀教师的现场课例展示下面是小编为大家整理的英语新闻稿1篇,供大家参考。
英语新闻稿篇1
xxxx年5月24日至29日，我有幸参加了在xx举办的第九届全国小学英语教师基本功大赛暨教学观摩研讨会。听了专家的精彩讲座和优秀教师的现场课例展示，让我受益匪浅。老师们良好的心理素质，流利的口语，现场的。应变能力，充满激情的讲解都让我震撼。通过这次学习，我收获颇多，以下是我的学习收获：
一、教师自身的良好素质
在听课中我发现了上课教师都有着共同的特点：
口语流利，发音准确，老师们的每一个单词，每一个句子都清晰地道，语音语调到位，地道的英语才能保证孩子们学到正确的知识。对我印象最深的xx学校的蔡老师，蔡老师上课发音清晰，口语流利，语音语调地道，特别是上课富有激情，每一个手势、每一个眼神，都深深抓住了学生的心。
善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体、更直观、更生动。教师们利用视频、音乐、卡片等使学生的目光一直被吸引住，特别是老师们制作的"课件内容丰富、精彩，这也体现出在现代的教学中对老师提出的要求，熟练掌握多媒体设备的应用。对我印象最深的是河北保定的张伟红老师，张老师对多媒体的应用十分熟练，特别是自己精心制作的小视频，为此节课增色不少，可见做一名合格的教师，不仅要有过硬的专业知识，还要熟练运用现在的多媒体辅助手段。
二、教师们别具一格的教学设计
每一位教师的教学设计都新颖独特，增强了学生的学习兴趣，拓宽了学生的视野，再加上精美的课件，每一节课都给人赏心悦目的感觉。最让我欣赏的是老师们的拓展，从本节课的内容拓展到以后的学习乃至人生，不仅让学生学到了知识，还教会了学生做人做事的道理，真可谓是意味深长。
三、调动学生的积极性，让学生成为课堂的主人
通过听课，我发现每位教师充分调动了学生的积极性，通过各种各样特色鲜明的活动，学生在活动中学习，在玩中学习。不仅参与性高，而且质量高。比如长沙的许世群老师，通过让学生表演课本剧，充分感受领略西方的节日――――万圣节，拉近了学生与异国文化的距离；新疆的李老师，通过让学生角色扮演，让学生身临其境的感受文本的内容，这些老师真正做到了让学生成为课堂的主人。
总之，通过这次的学习，收获颇丰，在以后自己的教学中，多吸收，多借鉴他人的优点，不断提高自己的教学水平。