2023年小学生森林防火讲话稿11篇(2023年)

时间:2024-02-18 12:44:03 来源:网友投稿

小学生森林防火讲话稿地球是人类生存的家园,是人类的母亲,森林有地球之“肺”之美称!生物学家说森林是生命的摇篮。人类学家说森林是人类的乐园。爱护每一片绿叶,保下面是小编为大家整理的小学生森林防火讲话稿11篇,供大家参考。

小学生森林防火讲话稿11篇

小学生森林防火讲话稿篇1

地球是人类生存的家园,是人类的母亲,森林有地球之“肺”之美称!生物学家说森林是生命的摇篮。人类学家说森林是人类的乐园。爱护每一片绿叶,保护每一棵绿树是我们公民以及小学生应尽的义务。

今天,我有幸听到林业局的叔叔的讲座,学到了许多知识。

森林是绿色工厂。一棵树是一个小工厂,制造人们需要的氧气,大片的森林就是一个巨大的氧气工厂。给人们带来健康与幸福。森林不仅能维持大气中的二氧化碳和氧的平衡,还能促进生物圈的水循环。森林犹如“绿色水库”,“雨多它能吞,雨少它能吐”。具有良好的存蓄释放功能,1万hm2森林保持的水分相当于一个300万m3水库的蓄水量,它具有很好的防洪作用,能使我们呼吸着新鲜无比的空气。

“火”,是森林的天敌。由于人们的无知与大意。在林中吸烟,扔烟头,烧地等,引起森林大火,多少树木化为灰烬。为了保护森林,我们必须要有防火意识,防范它给人类造成无法挽回的伤痛。

为了保护绿色,保护脆弱的森林,为了美丽、可爱的地球,为了自己的家园。请叔叔大伯、阿姨大娘们切记,严禁一切野外用火,尤其是在林区茂密的森林里,千万不要吸烟,更不能用火烤午食。扫墓要文明祭祀。

现在是森林火险高发期,加上几年的干旱,森林防火重于泰山。大家共同行动起来吧!

小学生森林防火讲话稿篇2

随着清明节的临近,气温升高,风干物燥,我区森林防火形势严峻。为进一步预防和减少森林火灾的发生,贯彻区教文体局关于森林防火的紧急通知精神,切实做好森林防火宣传教育工作,营造学校关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围,增强学生防火意识,莘畈乡中心小学高度重视学生森林防火宣传教育,近期内开展了“四个一”的森林防火宣传活动。

3月28日早上,学校利用课间操时间组织全校师生集会,安全联络员周益新老师作了关于《加强小学生森林防火宣传教育活动》的宣传讲话。周老师从当前气候干燥、森林火险等级高、林地可燃物积累丰富,森林防火形势严峻及其他县市近期发生的多起森林火灾等情况,对学生进行了森林防火宣传教育。同时,学校开展了一系列森林防火宣传教育活动,我校森林防火宣传教育主要突出“四个一”:一是各班出一期以森林防火教育为主题的班级黑板报;二是开展一次以“宣传森林防火”为主题的班会活动;三是学校发出一份关于森林防火的倡议书;四是一次集中教育。

通过宣传教育,让我校学生明确了森林防火的重要意义、了解了如何预防火灾事故的发生,取得了良好的效果,有效确保了莘畈乡防火工作扎实开展。

小学生森林防火讲话稿篇3

森林里,有挺拔的松树,有弯弯曲曲地枣树,有美丽的柳树,有高大的杉树。森林中的野花一丛丛、一束束盛开着,有紫色的,有黄色的,有蓝色的,有红色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩缤纷。森林中,小鸟在自由的玩耍,小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戏,因为那里是他们的家。

森林能吸收二氧化碳,制造氧气、保持水土、调节气候、减弱噪音和净化空气,是地球的忠实保护者。

如果森林发生了火灾,就会把花草树木都快烧成一片灰烬,就破坏了动物们的家;就会伤害了我们地球的忠实守护者。

我是一名小学生,我对大家呼吁森林防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。不要在森林里燃放爆竹、烟火;不要在森林里烧火取暖、烧烤食物;不要在森林里玩火取乐。保护好我们的森林,保护好我们的地球。

小学生森林防火讲话稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

俗话说,“水火无情”。在所有的自然灾害中,火灾是最频繁发生的。一颗小小的火星,就能毁灭大自然的宝贵资源,把人类创造的物质和精神财富化为灰烬,无情地夺走人类最宝贵的生命。

为了让全校师生对消防逃生常识有更深入的了解,让每一位师生都能树立消防意识,真正掌握消防安全知识,具备自救互救的能力。我们学校将在“119消防宣传日”举行一次大型消防演习。老师让我们每个人带一条毛巾,那时我们需要这条毛巾。

下午一上第二节课,我们就先听了消防知识讲座。消防员叔叔给我们讲了一些火灾发生时的常识,比如打119,喊救命等等,紧接着就是消防逃生演习。校园里电铃响了。听到铃声,老师指示我们赶紧离开教室,教我们用毛巾捂住鼻子,排队有序下楼。一边听,我一边赶紧掏出毛巾轻轻捂住鼻子,然后弯下腰跟着同学去操场。激烈的逃生刚刚结束,紧接着是消防演习。校长大声宣布:“消防演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。火叔们点燃了火。火好大。在这种急用的情况下,所有的消防大叔都不慌不忙的拿着灭火器,先掏出钥匙,然后把火孔对准燃点,再按下开关,才看到粉在飞。我没有时间去看火已经熄灭了。大叔们动作好快!后来五六年级的学生代表和老师代表也尝试了这个练习,练习以笑声结束。在演习中,我学会了如何安全逃生和灭火。我也深深的明白,凡事都要淡定,不要慌张,真的受益匪浅。

小学生森林防火讲话稿篇5

同学们

大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2014年春季。今天我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。在此,我们进行第一次森林防火安全教育,我代表学校给同学们提一些希望,请同学们认真听、用心记并落实在今后的行动中。

一、森林火灾的危害

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

二、森林火灾的种类及分类

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火

以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:

1.森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);

2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;

3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;

4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;

三、森林火灾的起火原因

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

(一)人为火包括以下几种:

1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

3.故意纵火

在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

四、影响火灾的三要素

温度、湿度和单位可燃的载量。

五、扑救森林火灾

(一)扑火时应如何强化安全措施

强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些

退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

学生森林防火讲话稿篇6

森林火灾是森林最危险的敌人,所以我们要把危险到最小。

那作为我们小学生能做些什么?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨门一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁:林防火人人有责。森林防火贵在预防!

森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低了森林的更新能力,引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然未取得长久胡进展。

大家要知道一棵大树可造千万根火柴,可是一根火柴可以烧掉整个森林。

我们可以把一些标语放在森林里,比如“小小的烟头不算大,森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树,一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲,星星之火可毁涛涛林海。”

小学生森林防火讲话稿篇7

同学们

大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2014年春季。今天我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。在此,我们进行第一次森林防火安全教育,我代表学校给同学们提一些希望,请同学们认真听、用心记并落实在今后的行动中。

一、森林火灾的危害

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

二、森林火灾的种类及分类

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火

以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:

1.森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);

2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;

3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;

4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;

三、森林火灾的起火原因

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

(一)人为火包括以下几种:

1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

3.故意纵火

在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

四、影响火灾的三要素

温度、湿度和单位可燃的载量。

五、扑救森林火灾

(一)扑火时应如何强化安全措施

强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些

退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

小学生森林防火讲话稿篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

俗话说,“水火无情”。在所有的自然灾害中,火灾是最频繁发生的。一颗小小的火星,就能毁灭大自然的宝贵资源,把人类创造的物质和精神财富化为灰烬,无情地夺走人类最宝贵的生命。

为了让全校师生对消防逃生常识有更深入的了解,让每一位师生都能树立消防意识,真正掌握消防安全知识,具备自救互救的能力。我们学校将在“119消防宣传日”举行一次大型消防演习。老师让我们每个人带一条毛巾,那时我们需要这条毛巾。

下午一上第二节课,我们就先听了消防知识讲座。消防员叔叔给我们讲了一些火灾发生时的常识,比如打119,喊救命等等,紧接着就是消防逃生演习。校园里电铃响了。听到铃声,老师指示我们赶紧离开教室,教我们用毛巾捂住鼻子,排队有序下楼。一边听,我一边赶紧掏出毛巾轻轻捂住鼻子,然后弯下腰跟着同学去操场。激烈的逃生刚刚结束,紧接着是消防演习。校长大声宣布:“消防演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。火叔们点燃了火。火好大。在这种急用的情况下,所有的消防大叔都不慌不忙的拿着灭火器,先掏出钥匙,然后把火孔对准燃点,再按下开关,才看到粉在飞。我没有时间去看火已经熄灭了。大叔们动作好快!后来五六年级的学生代表和老师代表也尝试了这个练习,练习以笑声结束。在演习中,我学会了如何安全逃生和灭火。我也深深的明白,凡事都要淡定,不要慌张,真的受益匪浅。

小学生森林防火讲话稿篇9

随着清明节的临近,气温升高,风干物燥,我区森林防火形势严峻。为进一步预防和减少森林火灾的发生,贯彻区教文体局关于森林防火的紧急通知精神,切实做好森林防火宣传教育工作,营造学校关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围,增强学生防火意识,莘畈乡中心小学高度重视学生森林防火宣传教育,近期内开展了“四个一”的森林防火宣传活动。

3月28日早上,学校利用课间操时间组织全校师生集会,安全联络员周益新老师作了关于《加强小学生森林防火宣传教育活动》的宣传讲话。周老师从当前气候干燥、森林火险等级高、林地可燃物积累丰富,森林防火形势严峻及其他县市近期发生的多起森林火灾等情况,对学生进行了森林防火宣传教育。同时,学校开展了一系列森林防火宣传教育活动,我校森林防火宣传教育主要突出“四个一”:一是各班出一期以森林防火教育为主题的班级黑板报;二是开展一次以“宣传森林防火”为主题的班会活动;三是学校发出一份关于森林防火的倡议书;四是一次集中教育。

通过宣传教育,让我校学生明确了森林防火的重要意义、了解了如何预防火灾事故的发生,取得了良好的效果,有效确保了莘畈乡防火工作扎实开展。

小学生森林防火讲话稿篇10

森林里,有挺拔的松树,有弯弯曲曲地枣树,有美丽的柳树,有高大的杉树。森林中的野花一丛丛、一束束盛开着,有紫色的,有黄色的,有蓝色的,有红色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩缤纷。森林中,小鸟在自由的玩耍,小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戏,因为那里是他们的家。

森林能吸收二氧化碳,制造氧气、保持水土、调节气候、减弱噪音和净化空气,是地球的忠实保护者。

如果森林发生了火灾,就会把花草树木都快烧成一片灰烬,就破坏了动物们的家;就会伤害了我们地球的忠实守护者。

我是一名小学生,我对大家呼吁森林防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。不要在森林里燃放爆竹、烟火;不要在森林里烧火取暖、烧烤食物;不要在森林里玩火取乐。保护好我们的森林,保护好我们的地球。

小学生森林防火讲话稿篇11

森林火灾是森林最危险的敌人,所以我们要把危险到最小。

那作为我们小学生能做些什么?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨门一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁:林防火人人有责。森林防火贵在预防!

森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低了森林的更新能力,引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然未取得长久胡进展。

大家要知道一棵大树可造千万根火柴,可是一根火柴可以烧掉整个森林。

我们可以把一些标语放在森林里,比如“小小的烟头不算大,森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树,一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲,星星之火可毁涛涛林海。”

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