路海玉 唐明亮 梁孟孟 李 亚 朱鹏飞
(中建七局国际工程建设有限公司 广州 510000)
绿色施工在我国推广的时间并不长,但其作用已经得到了社会各界认可,这也是建筑行业未来发展的必然趋势。国家出台了《绿色施工导则》以及相关文件,对绿色施工管理模式做出了解释,并提出了相关要求,不能只注重于眼前效益,而是要考虑到长远发展。小学建筑工程施工建设过程中,需要考虑到资源消耗、环境保护、现场管理等各方面内容,打造出符合项目特点的管理模式,让工程施工开展的更为顺利。
1.1 绿色施工管理发展与现状
绿色施工管理重点在于施工资源的高效利用,强调对环境保护的重视,要对整个施工作业进行全过程管理,在不影响工程质量的基础上,尽可能降低成本,减少污染,节省资源;保证施工过程的清洁,并引进现代化的管理理念与技术手段。绿色施工最早在2003年提出,于2010年朝着规范化方向发展,先在部分省市地区进行了试点,随后大面积推广。但各地区的经济发展、资源分配等各方面都有较大差异,对绿色施工管理概念的理解也并不完全相同,出现了材料、施工设备不环保、施工工艺达不到要求等问题,需要加强分析与研究。
1.2 绿色施工管理的作用
1.2.1 拓宽建筑材料的使用范围
在建筑工程施工阶段,一般会选择性能比较突出的保温材料,让墙体结构质量符合要求,突出环保与节能的特点。绿色施工管理方面,要重点关注施工技术的应用,确保施工质量达到预期。绿色施工技术符合我国可持续发展的相关要求,现场管理时,根据每阶段施工的具体需求来发放材料,按需领用,提升利用率。
1.2.2 走可持续发展之路
经济新常态时期,国家在生态环境保护方面的投入越来越大,可持续发展理念成为了我国社会发展中需要遵循的重要原则。传统建筑行业的高污染、高消耗特点较为突出,现场施工方面要选择合适的原材料与技术方案,节约资源。此外,还要创新传统技术工艺,加强对环境保护的重视度,促进建筑行业的可持续发展,解决传统施工中存在的各方面弊端。
1.2.3 提高资源利用效率
绿色施工管理还能够实现资源的最合理分配,提升利用率,降低整体施工成本的同时,实现效益最大化。比如在前期设计方面,可前往现场进行实地考察,根据气候情况、地质情况等调整施工方案,多利用太阳能、风能等自然资源,减少对自然资源的消耗。
1.3 绿色施工管理的原则
绿色建筑模式是建筑行业发展的必然趋势,也是积极响应可持续发展政策的重要体现。施工单位在建设过程中,需要进行全过程的监督管控,充分考虑到人与自然的关系,保证施工质量符合预期,应当遵循的原则具体如下:
1.3.1 协调统一
建筑既是个体,同样也可以看作是环境的一部分,任何建筑都不能脱离环境而单独存在。前期施工设计方面,需要充分考虑到与周围环境的匹配度,以保证美观性与经济型,尤其是在小学建筑这类项目的设计方面,还应当结合教学需求以及小学生的身心发展特点。现场施工之前,可安排人员进行考察,收集各方面信息,将绿色施工理念更好的融合其中。
1.3.2 健康实用
实用性是建筑存在的意义,同样也是施工单位进行作业时需要遵循的首要原则,不能为了节省成本,或是一味地迎合绿色理念而牺牲建筑物本应该具备的功能。如果小学建筑被打造成了艺术品,那么其实用性将会大受影响,难以满足实际需求,造成大量资源浪费。无论是过去的建筑形式,还是当下绿色建筑,改变的只是施工的理念与方式方法,核心目的并未发生变化。绿色建筑就是为了给人们营造出健康、舒适的生活、学习与工作环境,需要将以人为本的理念贯彻落实到位,并采取科学可行的技术手段进行管理。
1.3.3 回归自然
天然性对绿色建筑而言是十分重要的,施工过程中需要划分绿色节能的特点,考虑到不同资源的正确用途,根据项目特点与施工要求灵活进行调整。比如参考项目所处地区的光照、通风等情况,优化建筑结构,让其拥有更好的采光与通风条件,这样不仅保证了项目建设质量,还节省了成本支出,对建筑行业的可持续发展有着重要意义。
1.3.4 节约资源
能源消耗会对社会发展造成严重影响,施工单位在工程建设中,如果依然沿用传统技术手段,不仅会影响到项目质量,还会造成大量的能源消耗,技术手段、设备性能方面的问题也较为突出,对建筑行业发展带来不利的影响。为了避免这样的情况出现,施工单位要选用合适的绿色施工管理方法,结合具体要求来优化施工管理模式,降低能源损耗。
2.1 管理制度不完善
完善的制度体系是绿色施工管理顺利开展的重要保障,也是项目质量的决定性影响因素。针对绿色施工管理,应当建立健全的制度体系,否则现场施工将会十分混乱,工期、质量与安全也会受到影响。比如部分单位虽树立了绿色施工理念,但缺乏具有约束力度的管理制度,一旦出现问题就会相互推卸责任。
2.2 施工技术落后
施工技术是绿色施工管理中的重点内容,当前建筑行业发展势头迅猛,施工单位水平参差不齐,也有一些施工单位沿用传统的技术手段,工程质量得不到保障。施工技术具有明显的局限性,绿色施工理念落实效果不够理想,现场施工盲目性、随意性比较强,会产生大量污染,并造成资源浪费。
2.3 施工人员专业素质有待提升
施工人员是绿色施工管理以及绿色施工工艺的落实者,施工人员受教育水平不同,并未接受过专业技能培训,对现代化的技术手段、设备、材料的了解并不深入,管理难度大大增加。还有部分人员喜欢凭借主观经验办事,不能客观看待问题,面对突发情况时难以灵活进行处理,绿色施工管理的作用得不到展现。
3.1 建立健全绿色施工管理体系
不同建筑项目的特点各异,建筑施工单位应当根据使用目的、项目特点以及业主方的需求来确定作业方案。比如民用住宅和商用住宅就有较大差异,其外观、内部结构等都有很大区别。校园中的建筑无非是教学楼、图书馆、住宿楼、公共卫生间、体育馆等,和普通民用住宅、商用建筑又有一定区别,需要充分考虑到不同建筑在外形、结构等方面的差异,以此为基础来建立健全的施工管理体系。施工单位要了解行业准则,以及国家出台的法律法规,将绿色施工管理理念渗透到每个细节中,突出安全、环保、绿色、无污染的原则,将制度体系中的各方面要求落实到位。
3.2 创新施工管理技术手段
施工管理技术关乎到项目建设效率与管理水平,现阶段国家对绿色建筑的关注度越来越高,在这方面也增加了投入。小学建筑工程施工过程中,也要应用绿色施工管理技术,促进转型升级,为小学生营造健康、安全的学习环境。可引进现代化管理手段,将先进的信息技术与现场施工管理进行结合,构建智慧工地系统,实现集成化管控。此外,还要定期开展专业技能培训,让现场人员了解智慧工地管理系统的重要性与必要性,强化计算机操作。
3.3 选用绿色环保材料
材料是建筑质量的决定性影响因素,不同材料的优缺点、价格、性价比等也都有着很大差异。一些材料虽然成本不同,但是功能十分相似,很多单位为了经济效益会忽略原材料质量的控制;或是一味地追究绿色施工,导致建设成本非常高,应当避开这两种极端。在小学建筑工程施工过程中,既要保证项目质量,又要满足绿色施工要求,实现效益最大化。安排专业人员进行市场调查,注重材料的环保性,以绿色可回收的为主要选择,为后期施工奠定坚实基础。在每批材料运输到现场后,对其进行抽样检查,比对型号、规格、数量、名称,查看是否和预期的方案相符。尽可能提升原材料利用率,比如教学楼施工中的剩余材料,可应用到图书馆建设中,避免不必要的浪费。
3.4 加大绿色施工管理力度
从工程开展的实际情况来看,很多施工人员并未严格按照绿色施工管理的要求进行作业,绿色施工理念的落实程度不足,流于表面,实际效果并不理想。管理人员要深刻意识到绿色施工管理的重要性与必要性,制定相应的管理标准。小学建筑工程施工中,如果发现有材料滥用、环境污染等情况,则要立刻找到负责人查明原因,将安全与质量放在首要位置。定期对设备进行检查与维护,及时更换零部件,降低施工设备故障几率,解决老化问题。此外,很多施工环节会使用到大量的水资源,可在现场设置雨水收集系统,或安装节水装置,实现循环利用。
3.5 做好污染防治工作
(1)做好粉尘污染防治。小学建筑工程施工现场会产生大量粉尘,会影响到校园环境,重要是的粉尘会被学生吸入,不利于身体发育,甚至还会引起呼吸道疾病、肺部疾病。现场施工过程中,一定要充分意识到粉尘污染防控的重要性,比如在现场洒水,以免粉尘飘扬或扩散。施工材料运输方面,保证测量的全封闭,避免材料外漏;水泥、石灰等容易造成污染的材料,可覆盖防尘网。
(2)做好噪音污染防治。小学建筑工程施工时会利用到很多机械设备,运行过程中不可避免会产生噪音污染,对教师教学、学生学习带来负面影响。因此,施工应该尽量在周末、节假日以及寒暑假进行,或是避开白天的正常教学时间段。如果白天施工不可避免,则要实时监控现场的噪音分贝,必须要在50 dB以下,在设备连接处设置隔音棉,同时尽可能以小功率施工设备为主,真正做到绿色施工。
(3)做好水污染防治。小学建筑工程施工的用水量比较大,水资源管理十分有必要,以免出现污染和浪费的情况。在开挖、埋设管道时,避免对周围建筑结构、地下管道造成破坏,设置污水处理系统,施工排放的水都要符合排放标准。
(4)做好固体废弃物回收工作。除了污水之外,建筑施工还会产生大量的固体废弃物,部分废弃物有毒有害,如果随意堆放或掩埋,会对土壤、地下水环境造成严重污染。应当积极响应绿色施工管理的相关要求,在现场规划出固体废弃物的堆放区,利用密封性好的车辆进行运输,以免泄露。
总而言之,随着我国经济社会的进一步发展,人们对建筑物的要求也越来越高。要将绿色施工管理贯穿于施工的全过程,充分发挥绿色理念的优势,解决施工中存在的各方面问题。合理应用绿色施工材料,做好污染防治工作,加大现场管理力度,保证小学建筑工程的节能环保
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